白炳贵

(温州大学成人教育学院，浙江温州352000)

●新常态背景下成人教育的改革与发展论坛●

成人高校面向企业开展教育的研究与实践
——以温州大学为例

白炳贵

(温州大学成人教育学院，浙江温州352000)

温州是民营经济发达的地区之一，“十二五”以来温州大学成人教育学院根据地方经济特点、学校的办学综合实力，通过校企合作的形式搭建“继续教育校企联盟平台”，开展“企业员工学历教育”、“企业员工非学历教育”、“企业未来经理班”等办学形式，实现了成人学历高等教育稳定发展、成人非学历高等教育快速发展的目标，取得了显著的理论与实践成果。

成人高等教育；企业教育；转型发展

“十二五”期间我国成人学历高等教育在校生人数从2011年的547.50万人，上升2014年的653.12万人，从在校生人数来看我国成人学历高等教育还是处于稳定发展的阶段，但成人高等学校的数量却从2011年的353所，降到2014年的295所[1]。在成人高等学校数量逐年减少的形势下，我国各个成人高等学校在稳定发展成人学历高等教育的同时，积极探索成人非学历高等教育，加速成人高等学校的转型发展。近年来温州大学根据地方经济的特点，发挥成人高等教育的功能，与企业合作，在学历教育、非学历教育方面进行理论与实践的探索，收到了较好的效果。

一、温州大学成人教育学院面向企业开展教育的背景

(一)内部推动：生源结构发生变化，劳动力人口素质有待提升

1.生源结构发生变化

图1 温……