知识与能力并重 兴趣与情感共鸣
——一样的书本,不一样的“第一课”
2016-07-12河南省商水县平店乡第一初级中学支永辉
中学数学杂志 2016年12期
☉河南省商水县平店乡第一初级中学 支永辉
知识与能力并重兴趣与情感共鸣
——一样的书本,不一样的“第一课”
☉河南省商水县平店乡第一初级中学支永辉
有些画面,无论经历多久岁月的洗礼,都会像水印一般润在心里……教师与学生第一次的见面、第一节给学生上的数学课,这都会在学生脑海里留下不可磨灭的印记.那么如何在学生刚入学时就让他们被你的魅力所吸引,从第一节课就爱上数学,是每个有追求的老师值得深思的话题!很多年轻教师也许有着这样的困惑:初中的第一节数学课怎么上?笔者曾多次与我校年轻教师就此话题进行交流,颇有心得,故撰文与同行交流.
一、“第一课”的重要性
良好的开端是成功的一半,一位教师给学生上的第一节课很重要,决定着教师以后在学生中的地位和形象,教师若第一节课就能给学生留下一个好的、深刻的印象,也许能得到意想不到的效果,建立良好的师生情感,为以后学生学好这门课打下良好的基础.
第一堂课与一般课不同,一般课的授课内容是固定的,主要传授新知识、巩固旧知识,达到能力的提升,而第一堂课内容不受教材的限制,更多的是充分运用教师渊博的知识,发挥自己的优势,上活、上好这堂课,需要教师把渊博的知识和相关的素材有机结合起来,合理地安排教学过程,让学生在45分钟时间内就能感受到此学科的内涵、感受教师的魅力.课堂上教师的每一句
登录APP查看全文
