邢素梅

【摘 要】多媒体计技术是一种高效快捷的教学工具，给我们创设丰富多彩的教学情境提供便利的条件，如果我们能恰到好处地利用它，就可将教师的教学意图形象直观地表现出来，可以创造符合教学内容的教学情境，激起学生的注意力，唤起学生旺盛的求知欲，让学生在合适的教学情境中愉快地学习政治，形成科学的学习习惯，从而达到优化课堂教学，提高思想政治课堂教学的效率和实效性。

【关键词】多媒体；课件；政治；教学；作用

在当前进行新课程改革、全面推行素质教育的背景下，在全面进入信息化社会的今天，中学政治教学中充分运用多媒体技术手段已势在必行。多媒体技术可以从时间、空间上拓展课堂，可以更好地发挥学生的主体作用，激发学生的学习兴趣，有效地整合教学资源。实现教学过程与教学手段的最优化，从而提高中学政治课教学的实效和质量，提高学生的素质，为学生的终身发展奠定基础。在此，笔者结合实践经验，谈谈多媒体技术在政治课教学中的作用，与大家探讨。

一、运用多媒体技术有利于形象导入新课，操控教学过程

导入新课，是课堂教学的重要一环。“好的开始是成功的一半”，在课的起始阶段，迅速集中学生的注意力，把他们思绪带进特定的学习情境中，激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，对一堂课教學的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，使学生的学习状态由被动变为主动，使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识。……