高中体育与健康课程标准的实施现状与效果分析
2016-07-10高翎
成长·读写月刊 2016年5期
关键词:高中体育
高翎
【摘 要】新课改的实施推动了各个中学的素质教育,对改进和提升教育教学质量有着非常重要的意义。笔者做了一些关于高中体育与健康课程标准实施情况的调查与研究,并针对一些问题提出了相关对策,要加强新课标体育与健康教育的贯彻与落实,并对体育教师进行相关方面的深入培训。
【关键词】高中体育;新课标实施;现状与分析
自《基础教育课程改革刚要》颁布与实行以来,全国各地普通高中都进行了一些相关教育教学的改革,其中体育教育也有了很大改进与突破。此次新课改早就被许多人关注与讨论,体育方面更是比以前更加看重,因为以前的体育教育就是以学生锻炼身体为主,让学生得到适当锻炼,并没有抓住学生的兴趣爱好,时间也是比较少的,新的体育教育是以学生为本,健康第一为理念的,可以让学生按照自己的兴趣爱好来选择,可以培养学生某一方面的技能与特长。
一、新课程改革下的高中体育与健康教学现状
根据新课程改革的理念和方向,各大高中已推动实施了体育与健康教育的新课程标准。自新课标实施以来,我国高中体育教学现状有所改变,而改革以来出现的问题和困难,也是需要讨论并分析的,以后的高中体育教育应如何改进和深入,正是下面要展开的话题。
传统的体育课比较单调乏味,并且学校老师也并不注重体育锻炼,所以“阳光体育”并没有得到很大改善。随着科学技术的飞速发展和人民生活水平的大大提高,人们的健康成了不可忽视的问题,处于亚健康状态的人不在少数,并且人们也越来越不爱运动,肥胖人数不断增加,从而会引发各种疾病。……
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