白云阁

课堂是学生学校生活的主阵地。运用非暴力沟通，促进良好的人际关系互动、营造安全与信任的学习环境，是教师和学生能够在课堂上积极互动，学生能够开心学习的最重要保障。

当教师和学生在课堂上感到人身和心理安全时，他们才能够全身心投入到教学和学习中去，只有营造一个让人有安全感的学习环境，才能让学生对教师产生信任，才能让学生愿意冒险，愿意积极参与学习。

事实上，很多教师和学生在学校是缺乏安全感的。从课堂上的压力到考试后的排名，从人际间的误解到操场上的冲突，校园生活有许多让人感到不安和恐惧的东西。

很多时候，教师会在无意中支持并营造了充满敌意和情感暴力的环境，也有一些教师在不知不觉中会引发学生的恐慌。比如，给学生贴各种标签、比较不同学生优缺点、批评学生、威胁要惩罚学生等。教师言语不当会给学生造成师源性心理伤害。学生往往被伤得很深，一些老师却全然不知，甚至可能还以为一切都是为了学生好。究其原因，很多老师常常忽略了每个孩子都是一个有血有肉的鲜活生命，除了学习需要外，他们还有生存与安全、能力与兴趣、自责与成长、归属与自我实现等多种需求。

从语言开始，杜绝暴力沟通

非暴力沟通是美国马歇尔·卢森堡博士提出的一种沟通方式。他认为，要建立一个和平的世界就需要消除那些责备、羞辱、批评和苛求的语言。这类语言往往以习惯性思维为基础，妨碍人们愛心的流露，容易导致暴力。……