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食品专业职业道德教育的现状研究

2016-07-09袁丽

现代职业教育·高职高专 2016年7期
关键词:思想教育教师

袁丽

[摘 要] 食品专业职业道德教育虽然一直都有开展,然而在具体的效果方面值得深思。分析了食品专业职业道德教育的现状,并针对性地提出了几点思考,希望能帮助食品专业学生顺利走上工作岗位,打好职业道德基础

[关 键 词] 食品专业;职业道德;现状

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)19-0020-02

高校《思想道德修养与法律基础》课程包括思想、道德和法律三部分,其中道德部分讲了社会公德、个人品德、家庭美德、职业道德的规范,这也被写进了十八大报告,并提出要加强教育。结合专业发展以及未来食品行业发展需要,对食品专业学生法制观念、诚信意识、职业操守等方面的教育已成为食品安全市场形成的迫切需要,仅靠一门《思想道德修养与法律基础》课程的教学能否满足食品专业学生的职业道德教育需要,值得我们深思。

食品是生存之本,食品的安全更是第一位,它关系到人民生命健康,关系到经济的稳步发展,关系到社会的安定和谐。但一系列食品安全事件,暴露出了食品从业人员职业道德丧失、诚信意识淡漠。这一现状也对食品专业学生的职业道德教育提出了更高的要求。如何帮助食品专业大学生走上工作岗位之前树立良好的职业道德,养成良好的诚信意识,是食品专业职业道德教育研究的重点。

一、食品专业职业道德教育的现状

(一)学校教育现状

在学校教育中虽然将专业和道德建设放在了同等地位,作为学校的发展理念,然而具体的学校工作中却过多地重视专业教育,忽视职业道德教育。……

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