吴洁 胡农

【摘 要】数字货币及技术是当前互联网金融的热点之一，数字货币技术（区块链）将会对一些行业和企业产生重要影响。文章从高职院校教师和管理者角度对开设数字货币技术课程进行了思考，提出了课程开发、课程内容与课程实施的初步设想。

【关键词】数字货币与技术；比特币；区块链；互联网金融；课程开发

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2016）14-0053-02

以比特币为代表的数字货币日益引起社会各界重视，中国央行及主要国家央行相继发表了谨慎看法，一方面提示风险、表达监管，另一方面认可其技术、观察其潜力。相关行业与企业、风险投资、媒体和从业人员迅速跟进，市场规模和影响也不断扩大，所有这些促使职业教育工作者思考如何顺应社会需求、及早研究加密货币技术、前瞻设计相关课程，为培养数字货币技术与技能型人才做储备。

一、开设数字货币技术课程的必要性

1. 数字货币技术具有创新性和广泛前景

从2008年比特币概念提出，2009年第一个比特币发行到现在已经7年，并已获得广泛关注。除货币属性引起大量争议和价格的大幅波动以外，另一个重要原因是，作为货币或支付系统，比特币是历史上第一个依托数学和技术运行的货币支付系统。它契合互联网环境，只要能上网，世界任何地方的任何两个人或组织在任何时间都可以几乎零费用的完成支付和转移，今天这个技术已经被认同。其实这一切源于比特币的底层技术，即区块链技术，它可实现去中心化的价值或权益转移，也可以应用在身份管理、合同履行和智能资产等领域。……