王茹珍

摘 要：学习型社会是社会发展的必然趋势，是提高我国文化软实力、增强我国综合国力的必然要求。《论语》是我国优秀传统文化的代表作之一，其中有许多关于学习的论述都非常精辟，值得我们借鉴。从《论语》中汲取有利于学习型社会构建的思想资源，对于学习型社会的构建具有重要的意义。

关键词：《论语》；学习思想；学习型社会

建设“人人皆学，处处能学，时时可学”的学习型社会是当今社会发展的特征和必然要求。《论语》作为一本传承千年、经久不衰的书，是中华民族宝贵的精神财富，其中包含着丰富的学习思想，系统梳理和总结《论语》中的学习思想，对构建学习型社会有其特有的现实意义。

一、构建学习型社会首先要重视学习

孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，他提倡有教无类，打破学在官府的限制，认为每个人都平等地享有受教育的机会，在他的一生中始终都非常重视学习。

关于学习重要性的论述《论语》中有许多，主要总结了以下几个方面：一是学习是人生的起步。《论语》中有一段孔子关于人生阶段的论述“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政四）可见，他认为学习是人生的起步，只有在这个基础上人才会逐渐走向成熟。二是学习可以改变命运。“性相近也，习相远也。”（阳货二）是说人的天性本来相近，但是由于外部环境、所受教育和接触事物的不同，便会相差甚远。……