王玉玲

摘 要：在高考复习中，比较法是重要的学习方法。我在高考历史复习中常用的比较法有：同一时代不同国家同类性质运动的比较，不同时代同一国家同类历史事件的比较，同一时间历史事件的比较，同一地点历史事件的比较。

关键词：比较法；高考复习；历史事件

高考复习是一项复杂而艰巨的学习任务，我们要在最有限的时间内系统而又高效地完成新课程教材的复习，需要一个科学而有计划性的安排，需要一个正确而又有针对性的复习策略。因此，比较法在复习中的应用必不可少。

所谓比较，就是将同类事件、人物、现象进行鉴别，找出异同、分清正误的思维方法。我在高考历史复习中常用的比较法主要有以下几种：

一、同一时代不同国家同类性质运动的比较

如复习选修一中外历史上的改革时，可将日本的明治维新与中国的戊戌变法进行比较。

1.明治维新：①社会背景：人民的反抗；新兴地主、商人的不满；统治阶级内部分化，幕府统治被武力推翻。②领导力量：中下级武士和新兴地主联合力量强大。③具体措施：推翻幕府后，明治政府发布一系列除旧布新的改革措施，并大力推行。④国际环境：发生在19世纪中期自由资本主义时期，西方各国忙于本国事务，英法正帮助清政府镇压革命运动，客观上为日本提供了较为有利的国际环境。⑤结果：成功。

2.戊戌变法：①社会背景：封建危机严重；封建统治者与帝国主义勾结，封建顽固势力强大。②领导力量：资产阶级力量较弱，仅把希望寄托在无实权的皇帝身上，顽固派力量强大。……