初中历史教学中如何强化社会主义核心价值观教育
2016-07-07白红艳
新课程·下旬 2016年5期
白红艳
摘 要:践行社会主义核心价值观是中学历史教学的重要内容,只有把社会主义核心价值观融入中学历史教学中,才能引导学生学好历史知识,才能用历史人物和历史史实激励学生努力学好科学文化知识,更好地为人民、为社会服务。所以,在中学历史教学中,将社会主义核心价值观与中学历史知识相结合,是历史教学中的重要组成部分。
关键词:历史;情感;核心价值观教育
“五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学,都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值,不仅广大青年要坚守和践行,全社会都要坚守和践行。”这一深刻论述对于我们从近代中国历史发展要求的高度认识并自觉践行社会主义核心价值观有很大的指导意义。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,指引着我国社会建设和发展的方向。
一、将社会主义核心价值观融入历史教学中能唤起学生的爱国主义情感
在历史教学中,培养学生要树立社会主义核心价值观,养成对社会主义有用的良好品格,做一个对社会有用的人,是关系到中国特色社会主义和谐以及中国特色社会主义建设的百年大计。学好历史,能唤起学生的爱国情感。例如,讲述“九一八事件”时,教师要给学生讲明“九一八事件”发起的原因、经过、结果。告诉学生,日本这个弹丸小国为了达到掠夺资源,建立“大东亚共荣圈”的目的,不惜利用全国的人力、物力、财力去对一个兄弟邻邦——历史上曾多次帮助过他的中国去发动一场灭绝人性的侵略战争。……
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