董建红

摘 要：中职学校的学生是一个特殊的群体，班级管理难度加大、班主任难当，班主任必须更新观念，需要以新的思维对教育管理内容、方法、手段、途径进行探索和创新，尊重、信任和关心爱护学生，处理好与家长的关系，赢得家长支持。

关键词：中职班主任；工作特点；现状与对策

班主任工作是学校工作的一个重要组成部分，它就像一条纽带，维系着学校、家庭、教师、学生之间的关系，在学校工作中发挥着极其重要的作用。在全面推行素质教育的今天，职业教育作为素质教育的一种重要教育形式，客观上要求我们必须理论联系实际，务实高效地开展班主任工作，然而面对中职学校与普通学校的差异性及其学生的特殊性，对中职学校班主任工作提出了新要求、新挑战。下面，就如何做好中职学校班主任工作谈几点粗浅认识。

由于中职学校学生的特殊性，中职学校班级管理难度大、班主任难当。所以，职业学校的班主任必须更新观念，需要以新的思维对教育管理内容、方法、手段、途径进行探索和创新。充分发挥每位学生的潜能，培养学生自我管理、自我成才的能力。本人认为，作为中职学校的班主任，应该从以下几个方面去做：

一、尊重、信任和关心爱护学生

“师者慈母心”，爱学生是每位教师最可贵的职业情感，更是中职班主任管理班级、走近学生的重要法宝。大多数中职生是普通教育的失败者，在初中他们饱尝失败的打击和家长、老师、同学的冷眼，使得他们心理很脆弱，因此，他们特别渴望得到他人尤其是老师的关爱。……