嬴燕

摘 要：当前，我国新课程改革的不断推广，对英语教学的要求也有所提高，尤其是对高中音乐课堂教学有效性的提高非常重视。现在，我国高中音乐课堂教学还是运用传统的教学方法，教学观念还比较落后，这样严重阻碍了我国高中英语教学效率的提高。因此，我国高中音乐教学一定要改变教学方式，采取多种方式教学，提高学生的上课效率，从而增强高中音乐课堂教学的有效性。

关键词：高中音乐课堂；教学；有效性；基本情况

随着我国新课程改革的推行，高中音乐教学也应该有所改变，要加强对学生音乐素养和音乐能力的培养，增强学生对音乐学习的兴趣，提高学生课堂学习的兴趣，从而加强高中音乐课堂教学的有效性。在教学过程中，要认清学生的主体地位，充分发挥学生的积极性，让学生融入课堂、参与课堂，进而提高高中音乐课堂教学的有效性。本文针对我国高中音乐教学过程中存在的问题进行分析，并且提出一定的建议和意见，希望在高中音乐课堂中可以得到应用，从而提高高中音乐课堂的有效性。

一、我国高中音乐课堂发展的基本情况

目前，我国高中音乐教学为了积极响应新课程改革的号召，在高中教学的过程中都做出了一定的转变。但是，我国在高中音乐教学中并没有采取得当的措施，导致我国高中音乐课堂教学的有效性不是很高。因此，笔者对当前我国高中音乐课堂教学的基本情况进行了分析：（1）我国高中音乐课堂教学理念还比较落后；……