颛孙伟伟

[摘 要]在信息化技术高度发展的今天，丰富的现代教育资源和教育手段充实了我们的课堂教学，但是，越来越多的教师在课堂上缺少板书这一环节，不免让人心中遗憾。由一则板书实例出发，从设计巧妙、呈现简妙、效果美妙三个角度分析了如何让我们的板书设计“妙趣横生”，为我们的教学添光增彩。

[关键词]板书设计 妙趣横生 巧妙 简妙 美妙

[中图分类号]G633.2 [文献标识码]A [文章编号]16746058（2016）160070

在信息化技术高度发展的今天，丰富的现代教育资源和教育手段充盈着我们的课堂教学，PPT加鼠标逐渐取代传统的粉笔加黑板的教学方式。无论是平时的常态课，还是观摩课，我们经常发现很多教师一堂课下来PPT翻过了很多页，但偌大的黑板却成了荒芜的园地。板书的“失踪”，不免让人心生遗憾。

其实，板书是教学的辅助，是教学内容的浓缩，设计精妙的板书是教学设计中的点睛之笔，可以激发学生的学习兴趣，启迪学生心灵，更好地为课堂教学服务。在我们的教学中不乏设计新颖、出彩的板书，看似无足轻重，实则别具匠心。下面笔者结合自己的教学研究和实践，在现代化教育的今天，就如何让板书“妙趣横生”谈几点拙见。

一、板书设计要巧妙

现在的学生每天都接受着多元化的信息，一成不变、刻板呆滞的板书难以吸引学生的学习兴趣，这就要求教师巧妙设计，做到常中有变、变中有新。

以苏教版八年级下册《保持乐观心态》为例，笔者从“一个废旧纸团的命运”入手，让学生充分发挥想象力，提出对纸团的处理方式。……