何小平

[摘 要]由于很多初中英语教师深受传统落后教学模式的影响，忽略了学生在教学中的主体地位，导致学生在初中英语阅读课堂上的学习十分被动，学生往往通过机械的阅读训练来提升自己的阅读水平，效果大打折扣。因此，在初中英语阅读教学中，必须以学生为中心，采取合理的教学手段提升英语阅读教学水平和质量。

[关键词]以学生为中心 初中英语 阅读教学 教学策略

[中图分类号]G633.41 [文献标识码]A [文章编号]16746058（2016）160055

近些年来，随着教学改革的不断深入和推进，对初中英语教学提出了更高的要求。阅读作为初中英语十分重要的环节，是衡量学生英文水平的主要指标之一。因而，初中英语教师需要重视阅读教学。

一、重视学生在教学中的主体地位

在初中英语阅读教学中，教师应该充分尊重学生在教学中的主体地位，始终坚持以学生为中心，合理地引导和鼓励学生独立自主地进行阅读训练，帮助学生养成良好的英语阅读习惯，从而提升学生的阅读理解能力，这种教学模式也叫LCRIM。在这种模式下，教师需要逐步更新和转变自己的教学观念，不再单纯地向学生进行知识灌输，而是以身作则，严格要求自己，通过示范榜样作用影响学生，对学生进行知识指导和启发，并在一定程度上提供咨询、帮助和鼓励等服务。教师应该结合学生的实际喜好和内在特点，科学设计和调整阅读教学内容，采取积极的教学手段培养学生的阅读水平。……