杨蕾

摘 要：班主任是班级的领导者。构建优秀班集体，为学生提供良好的教育环境，这自然就落到了班主任的肩上。在小学阶段要成为合格的班主任，构建优秀班集体就必须要与学生展开平等对话，用心与学生沟通，建立和谐融洽的师生关系；组建强有力的班干部队伍，成为教师的得力助手，增强班级凝聚力；加强与家长的互动，取得家长的认可，建立家校一体化教育平台。这样才能为学生打造一个温暖的班集体，促进学生的身心健康。

关键词：班集体；热爱；班干部；家校一体

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）22-0227-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.22.148

班主任是班级的组建者与经营者，肩负着陶冶学生性情、塑造学生灵魂、提升学生情感，促进学生身心健康的重要使命。尤其是小学班主任，所面对的是一群天真，正处于身体发育、智力开发、心理健全重要时期的小学生，肩上担负着更为重要的责任。作为班主任，我们要着力为学生打造一个有爱心、有活力的温暖的大家庭，以促进学生身心健康而愉悦的发展，让学生在这个大家庭可以获取更多。下面，笔者结合具体的工作对如何打造优秀班集体浅谈如下几点体会。

一、热爱学生，让教师走进学生的内心

著名教育家苏霍姆林斯基指出教育成功的秘诀就在于热爱。他的座右铭就是热爱学生。爱是教育永恒的主题，没有爱的教育就如同没有水的池塘。因此要做好班级工作，教师首先就要有一颗爱生之心，要将爱的阳光雨露洒向学生的心田，种下爱的种子。……