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思想政治教育视角下对大学生“手机控”干预对策

2016-07-05丁莹

新西部·中旬刊 2016年6期
关键词:危害思想政治教育

丁莹

【摘 要】 本文以思想政治教育为视角,分析了大学生电子依赖症和“手机控”的危害与原因,提出矫治大学生对手机过度依赖行为的对策:优化大学生思想政治教育环境,严格履行教育者职责,充分发挥大学生的主观能动性,引导大学生树立积极向上的价值观。

【关键词】 思想政治教育;电子依赖症;“手机控”;危害;矫治对策

随着社会的急剧发展和科学技术的突飞猛进,电子产品已经扩展到人类现代生活的各个方面,不断改变着我们的生活方式和工作方式。尤其是手机的广泛使用为我们的生活和工作提供了便利,但也引发了各种问题,其中大学生对手机产品的极度依赖,以“手机控”最为严重。“手机控”是指对手机特别依赖的人,具体行为包括:使用手机的频率高,随身携带手机,把手机作为重要的娱乐工具和联络工具,时常会不分时间、地点、场合且频繁地使用、查看手机;更换手机的速度快,紧跟时代潮流,在新手机产品的诱惑和媒体广告宣传、品牌营销的驱使下,频繁地更换各类新款手机;使用手机的内容多元,下载并使用多种类型的手机软件,用于与他人沟通交流,收看新闻资讯、娱乐消遣、学习阅读、查阅资料、网络购物等。

一、“手机控”对大学生的危害

1、造成现实生活中人际关系紧张

虽然使用手机可以在虚拟社区里与他人进行交流互动,扩展自己的交际圈,但是这种交流方式显然不能代替传统的面对面的交流方式。大学生……

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