新课程理念下如何上好思想品德课
2016-07-04李俊
文理导航 2016年1期
李俊
【摘 要】在新课程理念下如何把初中思想品德课上好,彻底改变以前那种死气沉沉、枯燥乏味的课堂教学,必须努力打造一个和谐、民主、平等的师生关系,充分调动学生主动学习的积极性,逐渐培养他们的探究思维的能力。同时,利用现代化的教学手段,采用多种活动方式,开展丰富多彩的活动,不但能够加深对课本知识的理解和巩固,还能使学生的学习兴趣得到充分展现。
【关键词】新课程;师生;活动;热点
随着新课程改革的不断深入,初中思想品德课的课堂教学模式也有很大改变,但是有些教师由于受到以前过分追求教学质量的影响,不敢放开传统教学结构的的框架,只是按照原來的教学结构进行灌输,课堂教学中根本没有体现以学生为主体的教学思路,更没有充分调动学生的积极性,使课堂气氛变得死气沉沉,教学效率低下。因此,每一位教师应该改变思想,努力提高自己的业务理论水平,彻底改变原来的教学模式,提高课堂教学效率。下面简单谈一谈自己的切身体会。
一、努力打造和谐、民主、平等的师生关系
传统的教学模式只是教师教,学生听的“满堂灌”式的教学,学生只是被动的接受,根本不能够和教师进行平等交流,教师也根本不重视学生各自的需要。只是让自己在学生心目中树立起自己的威严,在这样的教学理念指导下,学生的积极性很难被调动起来,也只能成为课本的奴隶,更不用说主动探究、创新思维的培养了。……
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