陈铭

[摘 要] 随着我国机械制造业的发展，企业生产对一线工作人员各方面的要求也随之更高。为了培养出高技能和高素质的机械制造与设计人才，迎合社会发展对人才专业技能的要求，众多技术类院校必须跟上时代步伐，更新自己的教育理念，改革传统的教学模式，将理论与实践相结合，探索出理实一体化的教学模式，使学生能够把已学到的理论知识活用到实践的过程中，提高学生的实践能力。

[关 键 词] 机械制造；技术应用型人才；理实一体化；改革措施

[中图分类号] G714 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）16-0096-01

目前社会最缺乏的就是同时兼具理论与实践能力的高素质人才，因此学校要注重培养学生从事本专业领域实际工作的基本能力和适应能力，同时加强学生的创新意识。在课堂学习中，老师既要发挥指导作用又要突出学生的主体地位，使学生与老师融合在一起，更好地学习专业知识。机械基础课程是学习机械设计制造与设计专业的核心课程之一，本文主要是结合机械基础课程的理论实践一体化教学思想和策略，来分析以及研究机械制造理论与实践一体化的教学改革。

一、指导思想

根据社会对机械制造专业人才的需求，把提高学生的专业技能和适应能力作为目标，使教学机制向多样性、灵活性与选择性相统一的方向转变。通过具体的职业技术实践活动，使学生拥有更多的工作经验，成为优秀人才。

二、怎样实施一体化课程教学