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如何理解家长与教师之间的关系

2016-07-02李文胜

学周刊·下旬刊 2016年10期
关键词:教师

李文胜

摘 要:随着教育理念的发展变化,人们越来越意识到教育是一个系统整体,教师与家长的教育相互依赖、相互作用,分别发挥着不可替代的作用。只有学校、家庭明确分工,统一认识、协同步调,加强合作,形成合力,才能保证最佳的教育效果。

关键词:纽带; 教师;家长

中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)30-0114-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.30.073

学生、教师、家长和社会是教育事业的基本组成部分,三者是一种密不可分的互动关系。优秀的学生、优秀的教育仅仅依靠学校的力量是难以完成的,必须依靠教师、家长与学生的相互理解、相互沟通、相互认可、相互配合,通过合作而产生一种合力,推动教育的发展。下面笔者就教师与家长的互动关系,发表一下个人见解,目的在于与大家交流,取长补短,共同提高。

一、教师与家长之间的互动误区与障碍

(一)互动障碍

现实生活里,在教师与家长沟通互动中家长往往更像是一名观众,所以很多时候学校的家长会、家访都成了一次只有教师表演的单口相声,何谈效果!家长被动,孩子就被动。家长主动,孩子就积极,沟通互动必然会达到效果。所以,如何从一名消极,被动的观众转变成积极主动的合作者是非常关键的。

(二)互动不当

虽然人们已经意识到教师与家长交流互动的重要性,但是由于家长的文化水平、个人素质的差异使沟通和互动失去了原有的本意。也就是说缺乏正确、合理的互动方法、互动形式,缺乏互动策略和技巧。另外,许多家长因为学生在生活、学习方面出现问题而把责任一股脑地推给教师。……

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