汪立丰/雨露教育集团总校长、黄冈中学原校长



JIN YINQING 教育，既要改变又要坚守

汪立丰/雨露教育集团总校长、黄冈中学原校长

公办学校要满足的主要是社会对教育的公平性需求，而民办学校要满足的是社会各阶层对教育的差异化需求。

汪立丰

回顾我的教对育教历育程的，自始至终贯穿着对教育的理解和对教育如何“改变”与“坚守”的判断。对教育如何“改变”与“坚守”的判断。

片段一：十多年前，湖北省教科所和教育考试院做了一个“全省八年来（1993年至2000年）考入重点大学、名牌大学的应届高中毕业生万分之一随机抽样调查”，结果显示：抽取的样本中，有119名学生毕业于黄冈中学，当时在全省三十多所省重点中学中遥遥领先。

片段二：以2001年为例，2001年教育部压缩了全国高校保送生招收规模，从2000年及此前的全国每年保送25000人压缩到5000人。这一年，黄冈中学具有保送资格的学生达五十余人，实际保送37人，其中仅北京大学就有10人。

片段三：1986年，中国第一次派出中学生数学代表队参加国际奥林匹克竞赛，黄冈中学高二学生林强名列其中，获铜牌。第二年林强再度进入国家队出国参赛，获银牌。到2004年8月我离开黄冈中学到黄冈师范学院工作时，黄冈中学在校学生共获得国际奥林匹克数学、物理、化学竞赛奖牌12枚。

那么，黄冈中学究竟是人们所说的高考典型，还是学科竞赛典型呢？这两种说法都不贴切！经过多年的沉思，我认为，黄冈中学这一历史现象应该是“经济欠发达的地区发展教育”的典型，是一所不在省城的普通中学的历任校长和教职工艰苦奋斗、共同创造的辉煌。……