张蕊　张春梅

[摘要]大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对他们进行社会主义核心价值观培育是势在必行的。社会主义核心价值观是高校大学生应该理解并践行的社会主流价值观。在高校，通过显性与隐性的灌输方式将社会主义核心价值观嵌入思想政治理论课的教育与教学中，不仅能够提升大学生的思想素养、道德品质及行为品德，对于增强大学生思想政治教育的实效性也具有举足轻重的作用。

[关键词]社会主义核心价值观；灌输；高校

[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）07-0018-03

一、灌输理论是高校社会主义核心价值观培育的重要理论基础

（一）灌输理论的含义

灌输理论是一种关于无产阶级革命理论与革命实践关系的理性认识，是一种思想政治教育的理念。教育者之所以要对教育对象进行灌输式的教育，是因为外在的理念难以在教育对象的头脑中自觉萌生，只能通过灌输这种方式将外在的理念内化成教育对象的自觉观念。

马克思是“灌输”思想的较早提出者，他指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器；思想的闪电一旦击中这块朴素的人民园地，德国人就会解放成为人。”但是马克思在这段话中却并未直接提及“灌输”这两个字，而是以“思想的闪电击中人民园地”说明“灌输”的过程。

列宁是将“灌输”这一概念引入到思想政治教育领域并对其系统阐述的第一人。……