高校教学管理创新的必要性与对策分析
2016-06-30张丽丽
新校园·上旬刊 2016年4期
张丽丽
摘 要:在我国教育改革的不断推进下,国家对高校的管理水平和教学质量提出了新的要求。高校应该加强教学管理的创新性,不断探索实现教学管理创新的对策和方法,从而保证高校的教学管理,使其进入一个新的发展阶段。
关键词:高校;教学管理;创新;对策
深化教育体制改革,加快创新型人才培养是我国现阶段高校教育的主要任务。高校教学管理创新是时代的需要、国家的需要,对创新型人才培养的成果产生直接的影响。因此,高校应该把教学管理的创新当成一个重要的任务来完成,实现培养创新型人才的目标。
一、高校教学管理创新的必要性
1.高等教育大众化发展的需要
随着各地高校连年扩大招生规模,我国的高等教育正逐渐由精英教育向大众化教育过渡。学生数量的不断增加,造成了教学管理工作的复杂性,因此教学管理工作必须进行管理手段的创新。一些高校在追赶高等教育快速发展的步伐中,只是追求学生的数量,而忽视了对学生的培养。一些高校根本无法适应高等教育大众化的快速发展,造成了专业设置、课程设置与行业需求的严重脱节。这些高校培养出来的大学生,在真正进入社会后是很难适应社会的发展和行业的发展的。这个问题的存在,导致了教育资源和人力资源的浪费。
2.高校实现自身发展变化的需要
一些高校为了扩大招生规模,开始变得盲目跟风,在没有结合自身实际情况的前提下,开始追求更大的办学规模,导致了教学管理的效率低下,教学质量下降。……
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