浅析我国校园篮球教练员基本素质的构成
2016-06-29姜星宇
课程教育研究·学法教法研究 2016年14期
关键词:素质
姜星宇
【摘 要】篮球教练员是一支球队的主导者,他不仅在篮球比赛过程中扮演指挥者,而且在篮球训练过程中充当监督者。伴随着篮球运动的迅速发展,对篮球教练员的要求也不断的提高,这就要求我们必须充分认识到篮球教练员基本素质的构成,在此前提下,对篮球教练员素质方面存在的问题进行透彻的分析,从而找到提高途径。
【关键词】篮球教练员 素质 构成
【中图分类号】G841 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)14-0206-01
篮球运动迅猛的发展对篮球教练员的要求是愈来愈高。现如今,一支高水平篮球队的教练组是由一名主教练和其团队构成,其中包括了主教练和助理教练员(科研、体能、专项、位置技术)等,他们共同负责一支球队的训练和比赛。在我国基层校园,由于各方面的限制因素,篮球队的教练组并未达到应有的人员配置。在这种情况下,想要适应现代篮球发展的趋势,篮球教练员必须不断提高自身基本素质,成为一专多能性人才,才能使球队向更好的方向发展。
篮球教练员的思想品德素质:思想品德素质主要包括:思想政治、理想信念、品德修养以及职业道德几方面。总而言之,作为一名普通校园篮球教练员,必须要为队员做出榜样,严格要求自己,以身作则,从一点一滴的小事上去感染队员。高尚的思想品德素质将在无形之中造就出教练员的人格魅力,自身的威信将自然树立。
篮球教练员的科学文化素质:教练员科学文化素质的高低取决于其掌握相关学科的广度和深度。……
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