陈 松 朱德贵 楚龙晟

西南交通大学材料科学与工程学院 四川成都 610031



材料科学与工程专业学生实践教学质量改善途径探讨

陈 松 朱德贵 楚龙晟

西南交通大学材料科学与工程学院 四川成都 610031

摘 要：通过对比国内外实践教学模式，探讨了材料科学与工程专业在实践教学环节和学科建设过程中存在的新旧问题。通过对当前我国高校实践教学现状的分析，论述了材料科学与工程专业实践教育改革的几点心得体会，并为今后材料科学与工程专业学科建设提出一些粗浅的建议。

关键词：材料科学与工程；实践教学；教学问题；改革模式

当前，高等教育的发展伴随着我国改革的步伐正不断深入和优化［1］。尤其，随着市场经济发展，社会对高素质人才需求不断提高。加之，国内、外企业市场竞争日趋激烈，因而企业对应届大学生的综合素质要求已越来越高。目前，高校本科教育改革的重点，已由人才的个人自身素质或技能培养逐渐拓宽到人才综合能力及素养提高上，其中包括引入国际教育标准模式、开展国际交换培养方式、科研带动本科教学、文化素质教育改革、学科改革等多种方式进行改革和试点改革本科教育［2，3］。本科教育改革的最终目的是为将我国本科教育与国际发达国家本科教育接轨，使得我国大学毕业生在未来的职业发展中具有国际竞争力，也匹配于我国目前朝着中等发达国家教育水平迈进的步伐，最终使得我国高等教育水平达到一般发达国家的水平。……