胡颖?郭维丽?邓彬彬?赵雄辉?郭广军?孔维军?赵欣

摘 要 全面剖析了大力加强职业教育法治建设，实施法治职教的背景需求；指出了加快推进法治职教，建设中国特色职业教育法治体系的基础工程；提出了全面推进法治职教，立法、行政、治教、治校、社会五位一体，建设中国特色职业教育法治体系的主要环节；给出了改善职业教育执法监督和督导评估，常态化监督评估推进法治职教进程，建设中国特色职业教育法治体系的保障机制。

关键词 职业教育法律体系；法治职教；保障机制；中国特色

中图分类号 D920.0 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2016）09-0040-06

2015年，全国人大对《职业教育法》颁布以来实施情况进行首次全面执法检查[1]，张德江委员长亲自指挥，全面覆盖所有省（区、市）。改革开放以来我国职业教育事业取得举世瞩目的成就，职业教育法制建设在保护和发展广大人民群众的受职业教育权，促进职业教育改革与发展方面发挥了十分重要的作用[2]。当前，职业教育法律体系建设还不能完全满足现代职业教育改革和发展的新要求，党和政府有关职业教育的一系列重大决策需要上升到法律规定，解决现代职业教育发展中面临的新问题需要充分运用法治手段，新时期加快发展现代职业教育和构建现代职业教育体系需要健全的职业教育法制保障。

2015年8月11日至15日、10月26日，民盟湖南省委、民盟天津市委“中国特色职业教育法治体系建设研究”课题组，先后到湖……