李丽

书包应是童年时代美好回忆的载体，但是对于现在的学生与家长而言，沉重的书包似乎成了噩梦。在一个信息海量的时代，为解决书包沉重问题，电子书包应运而生。电子书包是科技迅速发展的产物，它的产生促使教育方式与教育理念发生巨大的转变，对传统的课本教学产生巨大的冲击，是教育改革的工具。

一、电子书包的内涵与功能

何为电子书包？电子书包一款将书本知识信息化，网络资源聚集化，直接连接家庭与学校的一款电子产品，其功能非常强大。其中账号管理功能可以是设置学生、家长、教师的账号，通过收发通知、收发消息、灵通短信等，有效地将学生与学生、学生与班级、学生与教师、家长与教师密切关联起来，大家能够最快得知彼此的消息。电子书包在发展过程中形成以下几点特点：资源丰富、教学环境多样、资源优质、方便携带、教师专属等。强大的功能与特点使它目前备受学校、教师、家长、学生的欢迎，依靠其轻便且响应国家号召，亲民的价格，绿色使用保护环境等优点在国际上也发展火热，电子书包有广阔的发展前景。

二、电子书包在小学科学教学中应用现状分析

目前电子书包在我国的北京、上海、深圳、大连4个城市试用，电子书包与16开书本一般大，十分便携。在小学科学教学中，电子书包也发挥着举足轻重的作用，但是新兴物品总是饱受争议，本文就电子书包在小学科学教学中的应用现状进行以下分析：