APP下载

应用数学思维解决高中地理时间计算问题

2016-06-21广东省清远市阳山县南阳中学

卫星电视与宽带多媒体 2016年19期
关键词:思维方法教师

广东省清远市阳山县南阳中学 贺 飞

时间计算涉及的知识点较多,包含了时区、地方时、区时、日出日落、昼夜长短及昼夜范围、晨昏线、太阳高度、北京时间、国际标准时间等知识。该知识点是高中地理学科的主要组成部分,在中学地理中是一个难点,具体命题可能结合某一重大地理事件进行,往往以日照图或材料题为切入点,进行时间和空间上大跨度的综合考查,突出对学生综合能力的要求的考查。

一、引导学生利用数学思维构建经纬线上的地方时计算

高考试题或者在平时测试中,时间计算多以资料的形式进行综合考察学生的材料信息提取能力、计算能力与思维能力等。要想解决这类问题,充分利用数学与地理思维,必须做到:①空间定位清楚并构建经纬网图,笔者把这种方法叫做:“三线定位法”,即,指中央经线为0°时,东经度在东西经度在西的三条经线,这种方法对初学者来说虽然有点繁琐,但是学习效果很好而且可以避免日期变更问题,因为它可以清楚准确直观反映空间关系;②地理分析到位(已知、未知、东西关系、经度差和时间差的相互转换,四者知其三,可以任求其一)。③数学方法计算做到仔细。

例如:第16届亚运会将于2010年11月12日在中国广州进行,开幕式时间为:北京时间2010年 11月12日 晚8:00点举行,求:广州亚运会举行时美国纽约(40°N,75°W)的地方时为几点?

方法一:教师引导学生构建思维模式图,即“三线定位法”,构建经纬网图如下:

引导学生分析……

登录APP查看全文

猜你喜欢

思维方法教师
思维跳跳糖
思维跳跳糖
思维跳跳糖
思维跳跳糖
最美教师
教师如何说课
未来教师的当下使命
用对方法才能瘦
四大方法 教你不再“坐以待病”!
捕鱼