朱继华

摘要：学校国有资产管理过程中，构建完善的绩效考核指标体系具有重要意义，有利于落实相关规定、为投资评价提供依据、促进管理水平提高。实际工作中应该坚持客观性、系统性、科学性、可操作原则，将定性考核与定量考核结合起来，建立健全的绩效考核指标体系，更为有效的规范和引导管理工作，促进学校国有资产管理工作水平提高。

关键词：国有资产管理；绩效考核指标体系；定性考核；定量考核

中图分类号：G647.5 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）004-000161-01

引言

随着学校发展和教育经费投入的增加，学校国有资产数量在不断增多，价值也在进一步提升。同时，为促进学校国有资产管理效率提高，构建完善的绩效考核指标体系，有效规范和引导管理工作是十分必要的。但目前一些学校的国有资产管理方式粗放，指标体系不健全，难以有效规范和引导日常工作。应该采取有效的改进和完善措施，构建健全的国有资产管理绩效考核指标体系。

一、绩效考核指标体系构建的意义

通过构建完善的绩效考核指标体系，有利于更好指导学校国有资产管理的日常工作，有效规范和引导具体工作需要，促进学校国有资产作用的充分发挥，其重要作用体现在以下方面。

1.有利于落实相关规定。教育部、财政部等部门都下发相关文件，要求学校加强国有资产管理，避免资产流失，确保资产的安全性与完整性。为落实这些规定，应该建立完善的绩效考核指标体系，促进学校国有资产管理水平提高。……