袁涛杰

【摘要】近些年来，南疆地区办学条件得到很大改善，教学设备逐步现代化，极大的促进了英语教学的发展。现代信息技术在英语教学中的广泛应用，使得新的英语教学模式正走向成熟。如何结合南疆教育的特点，将现代信息技术科学、合理的应用到英语教学中为广大一线英语教师所热议。

【关键词】现代信息技术 英语教学 南疆地区

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0079-02

近些年来，在党中央和新疆维吾尔自治区政府的亲切关怀下，南疆地区办学条件得到很大改善，教学设施逐步完善，教学设备逐步现代化，现代信息技术术在南疆地区各中小学校得以广泛应用，有力推动了英语教学的改革。英语教学不再拘泥于传统的教学模式，新的教学模式逐步走向成熟。现代信息技术在英语教学中的应用既是社会发展的必然，也是英语教学工作内在的要求。在《基础教育课程改革纲要（试行）》中教育部明确指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术课程与学科课程的整合”。然而，现代信息技术与英语学科的整合，不是简单的、机械的组合，应该是科学的、有机的整合，尤其是南疆地区的双语学校，教育教学有其自身的特点，盲目的、随意的、机械的将信息技术应用到英语教学工作中，只能是事半功倍。那么如何将现代信息技术科学、合理地应用于英语教学，助推英语教学又快又好的发展为广大一线教师所热议。……