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哮喘门诊儿童健康教育的管理

2016-06-16杨冬梅

中国中西医结合儿科学 2016年2期
关键词:健康教育儿童管理

杨冬梅

110032 沈阳,沈阳市儿童医院哮喘门诊



临床护理

哮喘门诊儿童健康教育的管理

杨冬梅

110032 沈阳,沈阳市儿童医院哮喘门诊

【摘要】目的通过对支气管哮喘患儿及其家长系统的健康教育,从而提高儿童哮喘的预防和治疗效果。方法将157例支气管哮喘患儿随机分为观察组80例和对照组77例,对照组在门诊采用口头健康教育,观察组在对照组基础上,建立哮喘病历档案,并对其及其家长进行系统的健康教育活动。3个月后评估两组患儿肺功能情况和哮喘控制情况。结果通过系统的健康教育活动的观察组患儿,经过3个月后患儿哮喘发作、吸入技术操作正确、肺通气功能、吸入治疗依从性与对照组相比差异有统计学意义(P<0.01)。结论系统的健康教育提高了患儿及其家长对哮喘的认知程度,使其主动积极配合治疗,哮喘得到了有效控制,有助于儿童哮喘的防治,减轻患儿的痛苦。

【关键词】哮喘门诊;健康教育;管理;儿童

哮喘目前已经成为儿童最常见的慢性肺部疾病,我国儿童的哮喘发病率约为3%,成为全国儿童非感染性疾病发病率的首位[1],给家庭和社会带来沉重的精神和经济负担,严重影响患儿的身心健康。至今尚未找到根治哮喘的办法。但通过长期、系统的预防和治疗,则可使病情得到很好的控制。而单纯依赖就诊期间的治疗和护理,是达不到长期控制哮喘发作的。小儿哮喘若控制不良,往往可迁延不愈成为终身疾患。因此,哮喘的健康教育至为重要。本研究通过对确诊为哮喘的患儿在常规方案抗炎治疗的同时,通过有效的门诊健康教育,实现哮喘临床控制,减少哮喘发作次数、维持长期稳定、提高患儿生活质量的目的,现报道如下。……

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