张飞

摘 要：随着知识与经济信息化的发展，社会对于人才的需求也由原来的“高端科技型”转变为“探究创新型”。传统初中物理填鸭式教学只是一味的对学生进行知识灌输，剥夺了学生体验学习的权利，抑制了初中生创新能力的培养。初中物理知识来源于人们对生活现象的探究与创新，基于此，物理教学也是培养学生创新能力的重要途径。

关键词：物理教学；初中生；创新能力培养

创新能力是现代社会所需人才必备素质之一。初中物理为了适应教学需要，不断的对教学进行调整，从教学理念、教学目标到教学方法，无一不影响着教学效率。初中物理教学应还学生本位，让每一个学生都参与教学其中，每一个教学细节都不能忽视学生创新能力的培养。作为一线的初中物理教师，我深知学生的创新能力影响着祖国发展的大计，因此教学中我不放过每一个培养学生创新能力的机会，以此提高初中物理教学的实效性。

一、促发初中生物理学习的动机，培养其创新能力

初中物理教学过程中，教师要通过各种教学方式敦促学生萌发物理学习动机。

（1）建立良好的师生关系。亲师才能信道。如果学生与教师关系不好，甚至处于对立状态，学生处处与教师作对，又怎么会喜爱上教师所任教的学科，更谈上自主创新。因此，要激发学生对物理学科的兴趣，首先就要建立良好的师生关系，赢得学生对教师的喜爱，激发学生积极的情感，这样才能实现情感的正迁移。……