APP下载

如何将新课改提出的教学理念落实到物理课堂教学中

2016-06-14修建敏

速读·中旬 2016年6期
关键词:教学理念初中物理新课改

修建敏

摘 要:为了推动基础教育的发展,我国进行了新课程改革,新课改过程中提出了很多新的教学理念。物理作为学生在初中阶段要学习的一门重要学科,同时也作为一门打好学生物理基础的学科,教师在教学的过程中应该以新的教学理念为指导展开教学活动。

关键词:初中物理;新课改;教学理念;课堂教学

不同的教学理念能够产生不同的教学效果,用新课改过程中提出的教学理念来指导课堂教学活动,有助于提高课堂教学的有效性。为了推动基础教育的发展,我国进行了新课程改革,新课改过程中提出了很多新的教学理念。物理作为学生在初中阶段要学习的一门重要学科,同时也作为一门打好学生物理基础的学科,教师在教学的过程中应该以新的教学理念为指导展开教学活动。

一、发挥教师在课堂教学中的主导作用

新课改过程中提出的一个重要教学理念就是发挥教师在课堂教学中的主导作用,表面看这只是一个简单的指导思想,实则对课堂教学产生了极大的影响。传统教学中,教师在课堂教学中发挥着主体性作用,一切教学活动都要在教师的安排下进行,教师的讲解占据了大量的课堂教学时间,学生要做的就是被动的接受知识,学生被动的接受知识,不仅影响了学生的学习效率,也影响了学生能力的提升。新时期实现教师在课堂教学中角色的转变,要求教师将课堂还给学生,充分发挥学生学习的积极性与主动性。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学理念初中物理新课改
新课改下关于学生减负的几点思考
浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
切入生活,构建魅力初中物理课堂
新课标下如何提高初中物理课堂教学的实效性
微课对提升初中物理实验教学有效性的作用分析
小学数学教学良好课堂气氛的创建初探
高中数学教学中的“情景—问题”教学模式研究
新课标下物理小组合作学习策略的研究
职业能力视角下的高职语文教学策略探讨
也谈新课改下的课外活动