任云生，金锦花，丁清峰，李世超，彭晓蕾

吉林大学 地球科学学院，吉林　长春　130061



地质教育研究分会学术专栏

地学课程网络资源建设与教学方式改革

任云生，金锦花，丁清峰，李世超，彭晓蕾

吉林大学 地球科学学院，吉林长春130061

摘 要：按“吉林大学课程中心平台”的建设内容与分级标准，在已有网络课程资源建设的基础上，分层次开展了地学主干课程的网络资源建设，不仅丰富了课堂教学资源，拓宽了学生学习空间，提高了学生自主学习能力，也为实现教师与学生课外学习的有效互动搭建了平台，很大程度上促进了传统教学方法和教学手段的改革。今后一定时期内，地学类课程网络资源建设及有效应用的关键是激励更多教师（尤其是青年教师）参与网络教学资源建设，鼓励学生充分利用网络教学资源，进而实现网络资源与课堂教学的真正融合。

关键词：网络资源；教学方式；地学类课程；吉林大学

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引用格式：任云生，金锦花，丁清峰，等.地学课程网络资源建设与教学方式改革[J].中国地质教育，2016，25（1）：22-24.

地学类课程具有教学资源丰富、实践性强的特点，目前教学方法和手段多以传统的课堂教学为主。充分利用网络课程等现代化教学平台，改革传统教学模式和手段方法，是实质性提高地学类课程的教学效果，提高教学水平和人才培养质量的重要途径。

网络课程的出现是中国教育改革和信息时代的要求，更是传统教育观念改变和终身教育的需要。……