苗　宁

(1.长春师范大学 外语学院，吉林长春 130032；2.北京师范大学 外文学院，北京 100875)



Maton的合法化语码理论系统的马克思主义哲学渊源
——基于实践取向的认识论角度

苗宁1,2

(1.长春师范大学 外语学院，吉林长春 130032；2.北京师范大学 外文学院，北京 100875)

[摘要]Karl Maton建立的合法化语码在理论上的发展和创新包括：知识与外部关系及知识内部关系的结合，即重视知识的社会性和历史性；关注知者结构，建立新型知识—知者结构框架，即关注知识实践者的能动性和实践性。追溯这些发展和创新，都可以在马克思的认识论中找到哲学渊源。从本质上说，合法化语码理论与马克思实践取向的认识论是一脉相承的。

[关键词]合法化语码理论；哲学渊源；马克思主义认识论；实践取向

澳大利亚悉尼大学社会学家Karl Maton长期关注和研究教育领域中知识的建构、传播和学习。他发现，在教育领域中知识的理论系统和教学实践都存在着较严重的缺陷。在理论方面，现有的知识理论缺乏系统性，没有触及知识结构的深层指导原则，在知识的教学实践上人们也没有认识到知者(knower)这个因素对于教育的关键作用[1]。针对上述问题，Maton以哲学、社会学、教育学和语言学等许多学科的研究成果为基础，建构了“合法化语码理论”(Legitimation Code Theory，LCT)概念框架，以现实主义态度探究知识与知者关系以及知识深层指导原则的概念化等问题，建构关于知识结构和知者结构的知识。近十年LCT在澳大利亚、法国、南非、斯堪的纳维亚(半岛)、美国、英国等国家和地区被学者和研究人员广泛应用在社会学、教育学、语言学和哲学等多个领域。……