廖苏珊

【摘 要】 作文教学是初中语文教学的重要环节。文章以侯德云的小小说《苦秋》为例，剖析了怎样才能写出一篇简单、丰满、深刻的文章。

【关 键 词】 初中作文；简单；丰满；深刻

侯德云的《苦秋》讲述的是一个情节简单的故事：支书和村长在路上边走边谈论秋收和税收的事，最后以唱歌结束。这情境和学生们在路上边走边聊天的日常生活很相似，而且全文只有730字，和中考作文要求的字数相当，因此，通过它来揣摩中考作文尤其是写人叙事类文章的写作密码颇具实效。

一、学生写作存在的问题

（一）人物虚浮

很多学生为了迎合考场作文的特殊要求，努力使自己的作文有“范文”的样子，在塑造人物时，硬贴“高尚”标签，强凑华丽赞美，故作深沉感慨，强迫自己迸发正能量，但没有真情实感投注的人物再伟大，也无法打动读者。另一些学生则习惯打“悲情牌”，动辄就是“绝症”“绝交”“车祸”“生离死别”之类的事情，而且只有结局没有细节，最终没让读者涕泪交加，反而会觉得别有用心。

还有些学生则走向另一个极端，只关注琐碎，把零散的生活碎片当作凸显人物的救命稻草，内容臃肿，剪裁粗糙，既不刻画人物外在的语言、动作、神态，也不揣摩内在的心理，更不会通过景语来渲染气氛，导致人物形象千篇一律，无层次不立体，毫无感染力。

（二）故事干瘪

一个精彩的故事，除了需要个性鲜明的人物主体外，还需要有波澜起伏的情节，再点缀些许引人入胜的场景，才能让读者的心灵紧跟着作者笔端的文字游走。……