杜小飞

成语是中华民族宝贵的文化遗产，对正确使用成语的考查《考试说明》是这样要求的：“正确使用词语（包括熟语）。”能力层级为D，着重考查运用。高考考查的熟语，生疏度是有所控制的，既非十分生僻，又非过于浅易，一般来说，出现在试卷上的熟语应是比较常见的；而且选项设置的语境，大多是经过强调的语境。对于四川卷和全国卷等，考查形式主要是选择式。

对于成语来说，很多同学认为要想解决好成语试题，方法是非常单一和死板的，那就是只有不断地记住每个成语的意思。然而作为高中生来说，学习任务重，时间紧，压力大，是没有那么多的精力来花在成语的记忆上的，而且从实际来讲，成语试题不是你记住了意思就可以解决好的，很多成语的考查是非常细微的，稍不留意我们就容易出错。就现在的考题来看，成语试题一般分两种情况来进行考查：第一种是选择式的近义成语辨析；第二种是选择式的成语是否使用正确。下面我就通过一些例题来说说如何在考试中巧解成语试题。

示例一：

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）

①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。

②经过几天的_______，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术.

③早在上个世纪末，当地决策者就_____，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生.

A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑

B.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑

C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑

D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算

面对这样一道试题，如果我们从它的成语意思（老谋深算：周密的筹划，深远的打算，形容人办事精明老练；深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远；深思熟虑：反复深入地考虑。）上去区分，对于大部分高中生肯定是比较难的，无法去辨别出它们之间细微的差别，但是既然成语不同，那么它们之间肯定是有区别的，而我们解题就要从这些区别之点入手。对于这道题，我们可以采用这样的方法：首先，对于这三个成语我们可以这样圈点：

○老谋深算深谋○远虑深思○熟虑

而对于题干我们同样可以去寻找这样的点：

①经验丰富②经过几天③早在上个世纪末

通过以上我们可以做一个连线：

经验丰富——老经过几天——熟早在上个世纪末——远

于是这道题的答案自然而然地就应该选C。

下面我们再来看一道题：

示例二：

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）

①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是_______，从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果_______，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，_______，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。

A.故步自封 墨守成规 抱残守缺

B.墨守成规 故步自封 抱残守缺

C.抱残守缺 故步自封 墨守成规

D.墨守成规 抱残守缺 故步自封

上面三个成语的意思（故步自封：比喻守着老一套，不求进步。 墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。 抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。），看着这三个成语的意思，对于大部分同学来说肯定是无法区分的，但是我们对这三个成语通过上述方法，我们就可以这样圈点：故步自封 墨守成规 抱残守缺；而对于题干，我们可以圈出相应的点，得出这样的答案：①从来不敢越雷池一步——守②落后——自封③创新——抱残

根据上述方法，于是这道题的答案就应该选B。

通过以上两个例子，我们发现，这种方法其实就是找对应点和区别点，第一步先找出几个成语之间的区别点，圈划出能够区别成语之间意思的单个字词；第二步再在题干中找出与圈划出成语区别点的对应点或者说对应句。示例一中的三个成语，我们打圈的“老”“熟”“远”就是这三个成语的区别点，“经验丰富”“经过几天”“早在上个世纪末”就是这三个区别点要找的对应点。下面我们根据刚刚的方法再来看看两个例子，也许成语的问题便会迎刃而解了。

示例三：

填入横线部分最恰当的一项是（）。

①故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人____________。

②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是____________。

③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人____________。

④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是____________。A.应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收

B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收

C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目

D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目

根据上述方法，第一步找出成语之间的区别点：

应接不暇——应接；琳琅满目——满；目不暇接——目；美不胜收——美。

第二步找好成语区别点的对应句：

陈列着各种奇珍异宝、古玩文物——目；神态各异，栩栩如生——美；奇峰异岭扑面而来——应接；品种齐全——满。

所以这道题应该选D。

示例四：

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）。

①这样的反腐题材节目勉为其难，很难称得上是真正的反腐作品，讽刺得，且有些不着调，实有避重就轻之嫌。

②她其实也知道这种短时间多景点的旅行往往都是，只不过这样的旅行较为划算，能够花很少的钱去很多地方。

③如果读者读完了一本书，却不见书中写到这些问题，或虽触及，亦只是。

A.浮光掠影 蜻蜓点水 走马观花 B.蜻蜓点水 走马观花 浮光掠影

C.走马观花 蜻蜓点水 浮光掠影 D.浮光掠影 走马观花 蜻蜓点水

第一步：浮光掠影——掠； 蜻蜓点水——点； 走马观花——（走马）观

第二步：很难称得上是真正的反腐作品，实有避重就轻之嫌——点；

这种短时间多景点的旅行——（走马）观；

或虽触及——掠（“触及”表明了已经“点”，所以不能再用“蜻蜓点水”，而只能用“掠”）

所以这道题应该选B。

这种成语的巧解方式，需要同学们做一定的练习，去熟悉好区分点和对应句，这样才能做到理解、领悟，从而真正掌握住方法，很好的解决每一道试题。