浅谈初中语文开放式课堂教学的理论与实践
2016-06-08黄春斌
速读·下旬 2016年6期
黄春斌
摘 要:随着初中课改的进行,语文教学的目的也随之改变,比过去更加重视培养学生的逻辑性思维。传统教学模式的改革对各个学科都有着影响,其中对语文的影响主要是使得初中语文素质教学变得更加完善,同时促进初中语文教学的发展。在新课改的背景下,我们初中语文教师要做的是使初中语文的教学模式更加多元化,大胆使用开放式的课堂教学模式。本文针对初中语文的开放式课堂教学模式中所出现的问题,以及应该如何发展开放式课堂教学等问题作出简要探讨。
关键词:初中语文;开放式教学;课堂教学
素质教育改革在初中课堂中开展得如火如荼,开放式教学有效迎合了这一趋势。本文探讨如何在初中语文开放式课堂教学:
一、采用开放式教学模式的目的
现在,对于广大初中生来说,语文已经由一门陌生的科目转变为他们必须掌握的科目,经过小学的学习,我们的学生对于语文知识都有了初步的认识,形成了大体上的概念。而新课改的目标就是培养学生具有创造性的思维,让他们重视起初中语文学习,从而,为发展初中素质教育提供助力。初中语文的学习,在很大程度上要求学生将课本上的的知识通过自己的理解转化为自己的掌握的知识,从而达到锻炼学生逻辑性思维的目的。这就要求我们教师通过开放式教学,让学生不再流于表面知识,对语文产生更深得理解,继而培养学生的逻辑性思维。……
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