试论多媒体技术在初中英语教学中的应用
2016-06-08杨龙伟
速读·下旬 2016年6期
杨龙伟
摘 要:英语新课程标准颁布和实施以来,广大的一线英语教师纷纷投身于英语课堂教学改革的实践中,竭力改变传统英语课堂教学费时、费力、收效少的现状。本文由笔者在初中英语教学实践中对多媒体技术的尝试利用入手,更好地审视多媒体在英语课堂教学中的正确应用。
关键词:初中英语;多媒体
在人类进入第二十一个世纪,标志着一个新时代的到来。在这个新的时代,信息技术(IT)被认为是人们不可或缺的一门技术。在现在这个时代,信息技术会影响很多领域。信息技术不仅是一门科学技术,对人们生活也有着很重要的作用。对其它的领域也有很多不能忽视的意义。很多的国家在教育中对信息技术的应用很广泛。而随着现代信息技术应用上的的越来越广泛,人们在教学中也越来越重视,多媒体技术和初中教学应用到一起这两种技术的合作。那么计算机信息技术应用在教学上是最直接的应用方式。
一、现代信息技术应用在英语课堂中需要解决的前提
1.进一步完善网上教研平台,积极探索网上英语教研方式,充分发挥网络教研功能
随着教育信息化工程的进一步推进,网络在提升英语教学质量过程中的作用已日益显现。网络教研成为传统教研的重要补充。由此,应继续利用网络的作用,探索网络教研的新途径。继续办好学科博客,充实栏目内容,时时更新。同时,尝试建立学科QQ群,将更多的本学科教师吸引到群中来,就教学中出现的问题或困惑展开网络讨论与交流。……
登录APP查看全文
