曾德智

摘 要：现代高中英语教育虽然已经得到了长足的发展，但是仍然没有脱离传统的课堂教学模式，对于现代高中英语教学而言进行课堂教学效果的有效提升可以很好的帮助现代高中英语完成自我发展，本文进行了相关探讨，希望可以带来帮助。

关键词：高中英语；课堂教学；实效性

伴随着经济的快速发展，为了适应经济体制的改革，我国不断加强对教育体制的改革，提高课堂实效性、培养社会优秀人才已经成为衡量教学质量的重要标准之一。与此同时经济全球化的必然趋势使得英语教学在整个教学过程中的地位逐渐上升，加强课堂实效性，为经济发展提供专业性人才已经成为必然趋势。但是就目前国内英语教学现状而言，教师受传统灌输式教学的影响，教学活动趋于形式化，学生学习兴趣低迷，课堂效率较低。

一、高中英语课堂教学中存在的问题

在未进行课程改革之前高中英语课堂教学中存在着较多的问题，这些问题主要包括教学方法、学习方法以及教师自身素质方面的因素，下面将详述这些问题。

1.教学方法陈旧

在传统的高中英语课堂教学中课堂的主体地位是教师，学生的主体性地位并没有得到充分的体现，而且在高考的压力下教师的教学方法主要是以讲授为主，学生只是被动的进行学习，因此这种教学方法也可以称之为填鸭式教学，这种教学方法虽然在短期内可以取得较好的教学效果，但是在较长时间以后就无法达到较好的效果，即这种教学方法不能够得到长期的应用。……