赵爱霞

摘 要：随着素质教育的改革，探究式教学模式逐渐被广泛应用到各个学科教学。高中物理课堂也不例外，引入探究式教学可以挖掘学生自主探索的能力，通过学生的积极参与，分析解决问题的能力，同学之间交流合作的能力都能得到提高。笔者探索了探究式教学模式的优势及如何将这一模式应用到高中物理课堂教学中，希望可以给广大物理老师提供借鉴。

关键词：探究式学习模式；高中物理；教学；应用

探究式学习模式与传统的教育方式不同，其更注重教师的组织引导作用，而不是简单地传授知识。让学生运用科学的方法探索问题，自己找到解决问题的途径，从而解决问题，获得知识。物理课程标准的总体目标中指出，应该让学生运用科学的探究方法，提高自主学习能力，运用物理知识及科学方法解决实际问题。以往的物理课堂教学中以‘满堂灌的教学方式为主，忽视了培养学生自主创新能力，更谈不上探索精神的培养，贯彻探究式教学势在必行。

一、高中物理教学中应用探究式学习模式的优势

我们知道，物理教材中有很多实验，属于自然科学门类，对很多的现实生活中的现象进行探索。所以在物理课堂中开展探究式教学有独特优势。

1. 在高中物理课堂中应用探究式学习模式就是让学生在学习过程中自己发现问题，搜集资料，作出解释，同学之间相互讨论，各取所长。在这个过程中，老师并不直接告诉学生知识的结果，只是为学生创造一种探究的环境，让学生自己提出假设，验证自己的结论，然后经过一系列探究自己去领悟，老师进行适当的指导。……