高中英语阅读自主学习教学模式和策略研究
2016-06-08徐大强
读写算·教研版 2016年10期
徐大强
摘 要:高中英语对于学生来说是一项重要的科目,需要每一个学生都认真的对待,在学习英语的过程中最有效率的学习方式就是让学生学会自主的学习。英语科目中最为重要的科目就是英语阅读,阅读占到了英语成绩的半壁江山,因此,需要培养和发挥学生的自主学习能力。本文就高中英语阅读中自主学习教学模式和策略进了简单的介绍。
关键词:高中英语阅读;自主学习模式;策略
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)10-388-01
我国进行了深刻的新课程的改革,这就导致对于学生的英语的学习能力有了更高的要求,对学生的学习以及对于学生的综合素质的要求也越来越高,在英语这门科目当中又以英语中的阅读最为重要。众所周知英语阅读对于英语教学来说是一个非常重要的方面。英语阅读能力的高低直接或间接的决定了这个学生的英语成绩的好坏,高中学生英语阅读能力高的话,那么他的英语成绩绝对的不差,也正是应为这样,所以英语阅读能力的高低成为了一项衡量高中学生英语成绩好与坏的其中的一个标准,对学生英语阅读能力的培养就成为了教师进行英语教学的一项非常重要的任务。在这种情况之下,各种英语阅读方法的施行在对学生的英语成绩的促进作用上起到了较大的作用。这些模式和方法就包括多元化智能理论,切块拼接法。
一、在高中英语阅读自主教学中运用的各种方法的重要性……p>
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