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武汉市大学生公共职业培训实证研究

2016-06-05石芬芳

职业技术教育 2016年8期

摘 要 运用实证研究方法,抽选武汉市人力资源和社会保障部门定点的公立培训机构为载体,组织开展大学生职业培训问卷调查。调研显示,大学生在职业培训目标动机、时间周期、培训频率、培训类型、培训方式、培训机构等方面存在明显的选择倾向,这些都是公共培训供给需要关注的微观层面的需求信息。研究认为,政府从宏观层面提出的统筹各类培训机构建立职业培训体系、划拨专款专资支持高技能人才培养的举措,能够实质性促进大学生的职业技能学习和就业能力培养,值得推广借鉴。在未来发展进程中,要进一步强化高职院校在大学生公共职业培训服务中的社会职能,建立并推行供给导向的培训计划和需求导向的实践模式,不断提高大学生公共职业培训的供给效率。

关键词 公共职业培训;大学生就业;供给导向;需求导向;实证研究;武汉

中图分类号 G642.44 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2016)08-0034-04

随着经济结构战略性调整和高校扩招带来大学生基数总量的急剧增加,大学生就业形势依然严峻。武汉市属地各类普通高校80余所,2013年在校大学生超过100万,当年大学毕业生达247327人[1],相比其他城市,大学生就业压力更加突出。2012年,武汉市政府颁发《关于加强职业培训促进就业的意见》(武政[2012]101号),对属地大学生职业培训作出具体部署。课题组针对武汉市属地高校大学生职业培训展开调研,提出大学生公共职业培训有效供给的对策和路径。

一、武……

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