高校标志的创意来源与文化内涵
2016-06-03TheSourcesofOriginalityandCulturalConnotationofUniversityLogo
创意设计源 2016年2期
关键词:文化内涵
The Sources of Originality and Cultural Connotation of University Logo
撰文:刘晓敏
高校标志的创意来源与文化内涵
高校标志作为一种综合型平面设计形式,除包含一般性标志设计要素外,还具有象征和隐喻功能,是以具有形式美的图形传递高校信息、表达理念的视觉符号,并且还是高校视觉形象识别系统的核心元素。自改革开放以来,我国出现了许多简洁凝练、新颖独特,并具有良好识别性和视觉冲击力的高校标志。通过仔细研读这些高校标志,可发现高校标志的创意来源主要包括文字符号、图形符号、民族符号、行业符号和地域符号,并由此探寻高校标志背后的文化内涵,这对研究大学文化与大学精神是极其有益的事情。

图1 江汉大学标志(图片来自江汉大学网站)
一、高校标志的创意来源
(一)文字符号
文字是人类文明的重要标志,是文化交流和信息传达的重要载体,同时也是高校标志设计的主要创意来源。因而,与高校相关的诸如校名、校训、学校简称等文字符号,皆可成为高校标志的创意来源。以文字在视觉识别、语言特征等方面的优势,高校标志使用的文字符号主要包括象形表意的汉字和单纯表音的拉丁字母。
汉字作为中华传统文化的主要载体,文化底蕴深厚,表意性和表形性高。利用汉字这一独特的符号元素进行高校标志设计,一是将汉字的笔画形态进行抽象化处理,利用其结构特征进行加工,将文字转化为“意象字”。江汉大学标志(图1)由“江”、“大”两字构成,其中“大”字呈伸开双臂的“人形”,分拆的“江”字放置在“人形”两侧,左侧为“书本”形象,意为学术文化氛围;……
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