闫晓景

【摘要】班主任工作是一门科学，也是一门艺术，它不仅有苦累和奉献，还有喜悦和收获。而作为一名中职学校的班主任，更要不断探索班主任的工作艺术，从而提高工作效率，进而增加班主任的成功和幸福指数。

【关键词】 班主任;中职生;管理;爱心

人们常说，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵。孩子的心灵世界是广阔而又复杂的，取得成功时，他们会高兴自豪;遇到挫折时，他们会颓废愁闷。有的学生乐观开朗，有的学生羞怯恐惧，有的学生自傲自负，有的学生自卑自叹。形形色色，千姿百态。因此在班主任的实际工作中，要善于“以情换情”“将心比心”，时刻把自己放在学生的位置上去思考，去体验，设身处地地观察学生的思想感情，重视学生的心理需要，尊重学生的个性，从而与他们进行“心”的交流。

一、责任心是做好班主任工作的前提

心是道德的基点，班主任的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面。班主任工作是辛苦的，但我们要苦在其中，乐在其中。只要有了高度的责任心，我们就会树立“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣耻与共”的意识，就会在工作中想方设法把班级管理好从而营造一个和谐的学习生活环境并得到学生的拥护和爱戴。

二、宽容心是师生关系融洽的一剂良药

中职生是特殊的学生群体，是“心理上的断乳期”和第二次危机时期，是由“自然人”，向“社会人”发展、完成社會化任务的关键时期，他们将面临许多发展方面的问题，并且他们还面临着“特定的教育目标”，这一目标又会给他们带来更多的特殊性。……