杨晶

【摘要】教学工作是非常严谨的，每一位教师都应该严格的按照教学课程开展教学。笔者认为小学语文教学必须把握好三个环节：备课、课堂教学、课后辅导。把握好了这三个环节，才能提高教学质量，才能真正地上好语文。

【关键词】语文;三个环节;质量

小学是学习语文的基础阶段，也是最关键的时期，教师在上课之前必须先备好课，为提高教学质量，教师可以对一些基础较差的学生做课后辅导，备课是教师一项必不可少的功课，它是使课堂教学顺利进行的保障。课堂教学和课后辅导决定教学质量的关键，此外，作为教师，要多从生活中去了解学生的兴趣爱好，为提高学生的学习效率贡献自己的一份力量。

一、备课

一堂课是否能够顺利的完成，备课是非常关键的，大凡成功的课必定是充分准备的课，所以每一位教师都应该在课堂教学之前做好充分的备课工作。好的学习方法能够大大的提高学生的学习效率，所以，教师在备课时应站在学生的立场上去思考教学和备课。如果教师不站在学生的角度去了解他们，不按照学生的水平和阶段来针对性的备课，那么这堂课的教学是不成功的，教学质量也是微乎其微的，所以教师备课时要仔细认真，比较小的知識点也不能忽略掉，学生都渴望学到知识、学好知识，作为教师，应时刻记住，教好学生是我们的责任。

教师应根据教材的内容制定好短期的教学工作计划，首先教师自己要熟悉好教材的课程标准，弄清楚课程标准的指导思想。……