窦建方 秦琴 屠子美

摘 要：仪器可靠性工程课程是为测控技术与仪器专业开设的一门专业基础限选课程，通过学习仪器可靠性工程知识，为培养学生以后从事仪器仪表工程师打下基础。结合该校培养工程技术应用型人才的发展目标的特色，探讨该课程的特点，诸如理论性强和实践环节缺乏、多学科交叉、教学方法单一等教学中存在的主要问题，进行教学方法改革的探讨，采用理论与实践相结合的教学模式、搭建信息网络平台等教学改革与优化的方法，促进测控技术与仪器专业的学科建设，达到提高教学质量、提升教学效果的目的。

关键词：仪器可靠性工程 教学模式 教学特色

中图分类号：G6 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）01（a）-0123-02

随着现代社会的高速发展，人们生活中的科技产品越来越多了，在很大的程度上代替了人力手工劳动。因此电子仪器作为科技产品中的一部分，发挥的作用的越来越大，电子仪器能否可靠地完成任务，也逐渐成为人们越来越关注的问题。仪器可靠性在军事、航空航天以及核工业中显得尤为重要，在这些场合，必须确保仪器是非常精确的，不然很有可能功亏一篑，造成巨大的损失。仪器可靠性工程在这方面起着重要的作用，依赖于可靠性的理论原理与工程应用。因此，开展仪器可靠性工程的课程学习对于测控技术与仪器的本科生来说刻不容缓。可靠性的定义是在规定的条件下、规定的时间内、完成规定的功能，研究的对象是产品或系统的寿命特征，为一门新兴的多交叉学科，涉及到基础科学、技术科学和管理科学等领域。……