陈俊

【摘要】小学语文是一门重要的课程，课后作业的布置是最为重要的环节。随着课程改革的不断深入，对于课外作业的布置，不仅需要达到巩固课堂知识的目的，还要提升学生的学习效率以及教学质量，促进学生更好的发展。然而当前课改下的小学语文作业布置还存在着一些问题。本文就对课改下的小学语文作业布置问题深入探讨。

【关键词】小学语文 课后作业 布置

0.引言

有效的作业布置不仅可以激发小学生完成作业的兴趣，而且还能达到巩固课堂知识、提升教学整体质量的目的[1]。当前教师布置课外作业主要采取传统的方式，毫无创新可言，导致学生对课后作业提不起兴趣。因此，教师应当优化作业内容，创新作业形式，在作业设计中渗入趣味性，注重开放性以及实践性，这样才能让使学生主动去完成，让小学生在完成作业的过程中感受到乐趣。以此提升小学生的学习效率，促进小学语文教学的质量。

1.课改下小学语文作业布置存在的问题

语文的作业布置是学习语文的重要部分，其对知识的巩固与运用发挥很大的作用，是提升教学质量的有效方式之一。新课标要求创新小学语文的作业布置，激发学生的兴趣，全面认识到作业布置的意义。然而由于受到应试教育的影响，小学语文作业的布置一般是重复的抄写，机械式的死记硬背，以及枯燥的题海苦练，这种作业使大多数学生无法提起兴趣，通常学生都是带着应付的态度去完成，在作业中时常出现一些问题。……