浅析中职计算机课堂如何与职业生涯相结合
2016-05-30赵大利
俪人·教师版 2016年16期
赵大利
【摘要】中职学校作为培养技能型与实用型人才的重要教育机构,已经逐渐从教学目标与方法上开始调整,特别是在计算机课堂教学上更突出了结合社会人才需求实际的教学特色。职业生涯规划是每个毕业生的重要规划,本文着重论述了计算机课堂如何与职业生涯相结合。
【关键词】职业生涯 计算机 网络
做好职业生涯规划有利于今后工作中有目标、有动力的不断前进。对于中职学校的毕业生来说,良好的职业生涯规划更能体现在校期间的学习价值。在中职教学中融合职业生涯规划将有利于实践型人才的培养,让人才自身的发展更适应社会发展的最新形势。结合多年工作经验,本人总结出以下教学策略:
一、加强课堂中的引导,培养学生职业潜质
中职毕业生只有具备了过关的职业能力与技术水平才能够被用人单位所录用,在计算机工作岗位上发光发热。学生的潜力是可以在教学中进行挖掘并加以培养的。在计算机课堂教学中,教师要充分利用了这一特性,发掘学生的潜质,在教学过程中拓宽学生的思维。一方面通过启发,让学生进行独立思考和体会,另一方面,要采取多种方式,激活学生的思维状态,计算机对于中职生而言,是一种具有吸引力的设备,充分利用学生对于计算机的兴趣,促发学生学习的内驱力。例如:在Excel软件的操作教学中,可以制作两张图表,其中一张经过修饰,另一张没有经过修饰,学生对修饰过的图表非常感兴趣,这时充分抓住了学生的好奇心理,抓住时机,展示课题,即利用Excel进行图标修饰。……
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