刘婷婷

摘 要：随着中国经济和文化的高速发展，世界上掀起了汉语热的狂潮，越来越多的国家重视汉语的教学，越来越多的人要学习汉语。现在汉语教学的各个方面都处于探索时期，怎样教、教什么是重点。市场上各种汉语教学机构繁多，教学方式也是越来越多样化。本文是以电话汉语教学中常用的教学方法为例，从语音、词汇、语法方面进行阐述。

關键词：电话汉语教学；语音；词汇；语法

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0102-02

我们对对外汉语教学有基本的了解，那么一定知道在整个教学过程中必须使用相关的教学方法。教学方法有多种含义。它可以指整个学科理论和实践，成为学科的名称；也可以指某一教学法，如“直接法”、“听说法”；还可以指教学中采用的具体方法，如“归纳法”、“句型替换法”；有时甚至指教学的技巧，如“板书法”、“演示法”等。而且在现在科学技术的飞跃进步和信息社会、网络时代的迅速到来的情况下，教学方法受到了很大的挑战。电话汉语教学就是一种新兴的教学方式，他的产生带来了一系列教学方法的改变。以下就是围绕本人实习电话汉语教学中使用的教学方法进行的。

一、电话汉语教学

（一）电话教学定义

电话汉语教学，是指不同国家、不同文化背景的学生，通过特定的教育组织机构与汉语老师以打电话的形式进行汉语学习的一种形式。这种教学方式综合应用了现代的多种先进技术，比如网络、电话和电脑软件等，利用计算机和电话，构建一种相对自由的教学环境。……