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探析理论学习存在的问题及对策

2016-05-30黄文献

中国经贸 2016年18期
关键词:问题对策

黄文献

【摘 要】“理论创新推进一步,理论武装就要跟进一步。”近年来,温州市瓯海区认真贯彻中央这一要求,以更新干部的理论知识结构,提高党员干部的思想政治素养、理论水平和执政能力为目标,扎实推进党员干部理论学习,取得了良好的成效。

【关键词】党员;理论学习;问题;对策

当前,温州市瓯海区党员干部理论学习中仍存在着一些学风不正的问题。主要体现为以下几个方面:

一、学习形式较单一,成效不明显

当前党员干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等形式进行。而集中学习又以领导或组织者宣读学习内容、集体观看录像为主,缺乏必要的互动与交流。有些单位往往以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式来替代理论学习;有些单位虽然也组织开展面对面的互相交流,但往往是流于形式,更有甚者是在应付。目前比较成熟有效的学习形式首推党员远程教育,但这种形式在实施过程中也遇到了较大的阻碍,设备的利用率和党员干部的参与度都不是很高。学习形式上的单调,在很大程度上影响了干部的学习积极性,学习效果也因此大打折扣。

二、学用结合不紧密,针对性不强

学习贵在学以致用,但在实际学习中,往往是学习管学习,实践管实践,联系思想和工作实际不够,不善于把理论转化为成果,运用理论的意识不强,指导实践的能力比较缺乏,学用脱节的现象比较突出,理论没有发挥出其应有的指导实践的作用。……

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